Bloque III - Diseño de contenido y herramientas colaborativas

 Bloque III

Diseño de contenidos y herramientas colaborativas  

• Diseño de contenido 
• herramientas colaborativas 

Aprendizajes esperados 

• Utiliza plataformas con actividades educativas innovadoras asi como comunidades virtuales del ámbito educativo o profesional que favorece su formación continua.

3.1 Diseños de contenidos 

El diseño de contenidos es un planteamiento que comienza con la identificación de la necesidad del usuario para crear un conjunto de textos y elementos visuales que proporcionen una solución del mejor modo posible.

5 practicas para crear contenidos eficaces 

1. Estudiar los mecanismos cognitivos del usuario 
2. analizar los destinatarios 
3. definir un formato eficaz 
4. establecer la cantidad de informacion y estilo a utilizar 
5. organizar la informacion es una estructura eficaz 

1- Estudiar los mecanismos de cognitivos del usuario 

estructurar una estrategia eficaz : analizar necesidades y comportamientos del publico de referencia 

• ¿De que modo lee el usuario el contenido web?
• ¿Cuál es el modo de abordar un contenido?
• ¿Qué es su grado de atención?
• ¿Cuáles son los potenciales obstáculos para que pueda asimilar la información?
• ¿Cuáles son los mecanismos de memorización?

2-Analizar los destinatarios 

Para crear contenidos eficaces hay que comprender a quien ser quiere llegar y analizar comportamiento preferencias y necesidades. Antes de escribir la primera palabra de tu contenido. Antes de escribir la primera palabra de tu contenido, deberás establecer:

• ¿Quién es tu destinatario?
• ¿Qué busca y que quiere de ti, es decir, la necesidad a la que tu puedes dar respuesta?
• ¿Cómo comunicar con el para que la información que buscas transmitir se haya efecto recibido?

3- Definir un formato eficaz 

Puedes empezar a entender cuales son los formatos de contenido que mas se adaptan a las necesidades de tu publico.

Existen de echo diversos modos y elementos que se pueden representar informaciones de una pagina web, del simple texto a la información y cada uno tiene unas características que lo hacen mas idónea para una determinada finalidad y destinatario. 

4- Establecer la cantidad de información y estilo a utilizar 

Además de la selección de formato adecuado para tu publico, hay que entender también 

• Que información introducir en tu contenido y cuanta 
• El tipo de vocabulario a utilizar 
• Mantén un estilo coherente 

5- Organiza la información en una estructura eficaz 

La misión es mantener siempre alta la concentración del usuario en la pagina y facilitar la asimilación los conceptos clave 

Organizar los contenidos de una estructura eficaz:

• Elegir títulos relevantes y claros 
• Utilizar subtítulos y listas con viñetas 
• Apóyate en el poder comunicativo de las imágenes 

lista de verificación de diseño de contenido 

Veamos un ejemplo de preguntas para hacer una autoevaluación:

• ¿Este contenido entra en el vocabulario del publico destinatario a quien me propongo dirigir?
• ¿El formato elegido es el mas eficaz para el tipo de publico?
• ¿Qué espera y que buscan los usuarios de mi marca?
• ¿Mis soluciones de diseño de contenido reflejando los datos corregidos?

Tipo de contenido 

Contenido conceptuales: Hechos o datos y conceptos (a los hechos datos también se les conoce como contenido factuales)

Procedimentales: Procedimientos 

Actitudimentales: Actitudes, valores y normas 

Subdivisión de contenido 

los contenidos didácticos o educativos son los conocimientos, habilidades, destrezas y actividades que los alumnos deben adquirir durante el proceso de enseñanza aprendizaje.

Los contenidos digitales se definen como "información digitalizada, desarrollada, o adquirida con un objetivo preciso con el objetivo de ser intercambiable y accesible"

Contenido documental 

contenido entretenimiento 

Elementos en el diseño de contenido

• tener un contenido un objeto es la idea principal de lo que se quiere lograr en una comunidad virtual

Ejemplo 

• enseñar un oficio, proceso tarea para aplicar a la vida laboral, profesional y educativa

A quien va dirigido. Distintos tipos de publico 

Ejemplo: Profesionistas, amas de casa, niños, adolescentes, estudiantes, etc.

Tipo de contenido: Existen 3 tipos; conceptuales, procedimentales y Actitudimentales 

3.2 Herramientas colaborativas 

Objetivo 

• Identificar algunas herramientas que mejoran el trabajo en equipo 

En el momento de trabajar en equipo tenemos que:

• Comunidades: Con todos los miembros  
• Compartir y almacenar: Información para el trabajo 
• Planificar y gestionar: En tiempo y observar su evolución 

Comunicar 

• Skipe
• Meet Google
• Whatsapp. Video llamadas 
• Facebok
• Messenger 

Compartir y almacenar 

• Dropbox
• Google drive

Practicar y gestionar 

• Calendarios Google 
• Doodle
• Endnode